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美人之美,预见未来!罗外校园开放日直观“有料”打动人心

  • 来源:晶报
  • 时间:2023-04-24 09:20

罗湖家园网讯:4月22日下午,深圳市罗湖外语学校举办面向初三学生的校园开放日活动,学生和家长约有数千人参加。他们游校园、看宿舍、品美食,聆听中考政策解读和志愿填报讲座,切身体验罗外“各美其美,美人之美”的办学理念,深入了解“互联网+学本课堂”,同时获取了罗外新校园建设的第一手信息,感受罗外的深厚底蕴,并纷纷表示“看好罗外”。

校长宣讲:培养适应未来社会、引领未来社会的领袖人才

学校在三楼报告厅开展了专题宣讲会,宣讲会由罗外教育集团党委副书记、罗湖外语学校副校长高凤花主持。

宣讲会上,出差在外的罗湖外语学校校长宁革通过视频向到访的学生和家长表示热烈欢迎,视频中,他从巨变时代需要跨学科能力的人才、罗外通过人工智能赋能课堂、罗外的育人理念,以及罗外新校园建设情况等四个方面介绍了学校的办学理念和未来发展。

宁革首先通过2组数据(2022年全国出生人口数和全国高校毕业生人数)引出如何在巨变的时代,提升自身竞争力的话题。接着,他通过列举罗外的英语课堂,指出未来社会更加需要具有跨学科能力的人才。

宁革表示,未来社会综合素质越高的人竞争力越强。这些综合素质包括专业素养、人文素养、社会交往能力、心理素养、运动素质,还有创新能力、终身学习的意识和能力等。随后他以ChatGPT为例指出,既然人工智能时代已不可阻挡,那么就应该拥抱人工智能,并通过人工智能赋能教育。他说,借助人工智能提高课堂效率,进而实现精准教学,罗外已经在尝试,且有部分项目已走进课堂。

他表示,人各有所长,不能用一个统一的标准去评价学生。本着这样的价值观,罗外提出“各美其美,美人之美”的办学理念,通过这样的思想引领激发出每个学生的光华与潜能。

在视频中,宁革还提到罗外的“互联网+学本课堂”,介绍罗外如何通过互联网、人工智能赋能课堂教学。

宣讲中,宁革着重介绍了罗外新校园的建设情况。他说,罗外的新校园是极富美感、自然与人文融合非常巧妙并体现未来教育的全新设计,在这样的美好校园中,孩子们可以感知美、体验美、发现美、创造美、分享美、表达美,在接受教育的同时,潜移默化地提升艺术素养和审美能力。

宁革表示,罗外始终坚持用预见未来的眼光把握未来变化趋势,在学校发展中,将永远以这样超前的眼光和理念对学生施加影响,培养适应未来社会、引领未来社会的领袖人才。

专家支招:精准把握2023年中考志愿填报奥秘

罗湖外语学校副校长、知名中考志愿填报专家吴三成从如何考、如何填、如何录、如何报四个方面,为家长和学生们带来了2023年深圳中考政策解读和志愿填报策略。

吴三成提醒家长们注意三个分数:一是单科原始分,二是单科等级分,三是总分。他强调,现在语数外等传统学科成绩已比较稳定,可以适当地在历史和道法学科多花一点时间,这是现阶段比较拉分的一个科目。

接着,他向大家详细介绍了今年中考政策的新变化,并对指标生和补录政策做了详细介绍。在志愿填报方面,他提出2个思路:一个是阶梯式填报,即按照往年各高中学校录取分数线从高到低依次填报学校;一个是跳跃式填报,即打破按分数线从高到低排序,采取低分高报、志愿前置越级填报的做法。

最后,吴三成强调“最好的未必是适合你的,适合你的才是最好的”,并祝孩子们中考取得理想成绩,考上自己心仪的高中。

吴三成的讲解获得了家长们的如潮掌声。大家纷纷表示,此次中招政策解读和志愿填报策略的讲座太及时了,解答了自己心中的不少困惑和疑虑,对孩子该如何填报志愿、选择适合自己的学校有了清晰的认识,他们非常感谢罗外安排了如此科学、客观、详实、有效的解读。

学子分享:“罗外有底蕴,有温情”

宣讲现场,学生代表李蕙好同学也与大家分享了自己入学一年以来的真实感受。在她看来,自己的高中生活就是“乘罗外之舳舻,行万里之长途”——温暖和谐的宿舍生活、营养健康的餐食、独具特色的平板教学、丰富多彩的校园活动、形式多样的学生竞赛……各科老师全心全意为学生付出的样子已成为她回忆中最难忘的场景:有考前的激励,有装饰班级的浪漫,有永远亮着灯的办公室,亦有老师们一下课就被学生团团围住答疑的“幸福的烦恼”。

李蕙好将自己的在校生活娓娓道来,让来宾体会了一把充满小确幸的罗外学子游。她端庄大方、自信积极的样子,更让来宾们感受到罗外学子的独特魅力。正如李蕙好分享中提到的,“罗外有底蕴,有温情,有满眼的绿意,有凝望的远山……在罗外,我的心很安、很静,少却烦恼,奋力向前。”

实例讲解:家长了解更直观,纷纷表示看好罗外

副校长徐博以学生代表的志愿填报为例,从高中报考维度、罗外育人之道、2022年招生录取情况、2023年招生政策利好等方面进行宣讲。作为广东省和深圳市双料的新课程新教材国家级示范区示范校,罗外早已成为深圳教育的“网红”学校(互联网+平板教学),宣讲现场,徐博全程用平板电脑展示,他对罗外的教育教学变革、服务变革做了详细说明:学生主体、教师主导的双线混融新型教学方式,平板教学全学段、全学科覆盖,独创的四自德育模式,因材施教的教育订制,40+社团促进学生多元化发展……更有罗外专属的特色服务——延时晚修与培优补临,为学生的学习提供充分的场地和师资支持,特别是“按需辅导——有求必应”“按时辅导——争分夺秒”“定点辅导——指定地点”“检查督导——落地有声”的四大原则更让来宾们对罗外教师的爱岗敬业与无私奉献有了更直观的感受。

听完介绍和通过实地参观了解,家长们对罗外“各美其美、适性赋能”的育人之道有了更深层的体会,特别是对罗外优质的师资队伍印象深刻。有家长表示,合理的师资结构是自己衡量学校的标准之一,罗外“老中青”比例均衡,既有经验丰富的资深教师,也有综合素质高、充满干劲的青年教师,可以带给孩子更完美的教学体验。来自福田的初三学生家长邓女士表示,罗外的分层教学很吸引她,“罗外的班型很科学,低进高出、高进优出的数据也是有目共睹,特别是看了罗外近几年的高考数据,我十分看好罗外。”

来源:晶报 记者 顾蓉 编辑 刘嘉敏