罗湖家园网讯：3月26日，深圳“罗湖发布”举行“塑造新质教育生态打造中国式教育现代化的罗湖样本”教育专场。

近年来，罗湖区教育局全面布局实施罗湖教育高质量发展“14104”总体目标，其中，“1”是指一个目标：以推进罗湖教育高质量发展为主线，系统性重构罗湖区域教育生态，探索建设中国式教育现代化的罗湖样本。“4”是指加快四个重点领域的突破：横向均衡，纵向贯通，内向智能，外向融合。“10”是指十条具体实施举措，包括小初高贯通培养、集团化办学等。“4”是指实现孩子、家长、教师、党委政府“四个满意”。

活动现场 主办方供图

其中，在实现横向均衡方面，罗湖区以教育集团化改革为抓手，推进罗湖教育横向优质均衡发展，着力满足人民群众上好学的新期待。“十四五”以来，罗湖区委区政府坚持优先投入和发展教育事业，累计完成23所学校、幼儿园建设，新增学位20115个，获评深圳教育最受欢迎教育实事年度奖；全区省级优质教育集团已达8家，占比20%，位居全市前列；2023年全区师生斩获市级以上奖项982个。政府教育履职评价连续六年获评优秀。人民群众的需求已从“有学上”转到“上好学”的新阶段。

此外，在实现纵向贯通方面，罗湖区将坚持区域教育一盘棋，打破学段壁垒，建立联系贯通的培养方式，做好学科贯通，学科团队贯通和学生培养贯通三个联动，以构建幼、小、初、高贯通培养体系为引领，着力打造人才培养新体系；在重点改革领域方面，罗湖区将充分利用数字技术推动新变革，形成具有罗湖特色的数字教育模式。在深港教育融合发展方面，罗湖充分发挥毗邻香港的区位优势，建设深港教育融合发展先行区，探索开辟港澳台联考或DSE（香港中学文凭考试）升学通道，开展深港两地联合培养、教研交流活动；完成10个学校的学位建设项目，预计新增学位4000个以上；制定《罗湖区教育数字化转型三年行动方案》，进行深度的联动和合作。

“现在的罗湖教育是要面向未来的教育作出系统化的改革，围绕这个目标，我们实际上要对现在的教育生态进行一个系统化的改革和突破，横向实现均衡，纵向实现贯通发展，内向实现数字转型，外向引进社会力量来办学，实现社会融合。”罗湖区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长高延勇表示。

来源：羊城晚报 记者 李艺戈 编辑 李慧