拒绝有害出版物 

绿色护苗伴我行

8月4日，由深圳市龙岗区宣传文化发展专项资金资助、深圳市龙岗区融媒文化传播发展集团有限公司主承办的“护苗绿书签 小小观察团”活动顺利开展。30名积极参与“领读人请就位”趣读经典计划活动的龙岗区中小学生组成“绿书签观察团”，前往深圳市龙岗区融媒文创大厦参观，学习新闻知识，收获健康成长。

Part  01

“护苗”课堂树真知

杜绝不良从我做起

“绿书签观察团”的同学们

首先进入融媒文创大厦

接受了一堂绘声绘色的

出版物知识课堂

课堂上专业新闻老师抛砖引玉

巧妙地引导同学们思考

如何辨别不良出版物

“我知道不良出版物是什么！”

“杜绝它们的方法有很多！”

同学们也积极发言

纷纷为杜绝不良出版物献出良策

在欢快的课堂中

同学们也系统掌握了辨别

与杜绝不良出版物的方法

Part  02

探访融媒工作场

记录媒体人日常

课堂外

“绿书签观察团”的同学们也对

融媒文创大厦的各个工作部门进行深度探访

在老师的引导下

同学们来到龙岗电视台

系统了解影视节目制作过程

拜访“七彩阳光”编辑部

知悉儿童杂志编撰流程

参观龙岗区融媒集团指挥调度中心

观察融媒日常信息调度活动

进入龙岗区广播电台

龙岗融媒创新实验室

学习记录媒体工作者的创新实践活动

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Part  03

体验“新闻小主播”

观察日记展学识

除了参观记录外

“绿书签观察团”的同学们

也进行了一场“新闻小主播”深度体验

在专业节目录制老师的指导下

经过充分准备

小主播们都自信昂扬地稳坐录影棚内

流利地将一日的所见所闻

以专业的新闻语句播报出来

Part  04

佳作展示

同学们还将此次观察活动

写成了观察日记

经过评选

部分“绿书签观察团”同学的

观察日记脱颖而出

让我们来欣赏他们的佳作吧

八年级学生孙玮梁

古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍是人类进步的阶梯，它不仅让我们得到知识，也为我们的理想指明方向，成为我们生活中重要的导师之一。一本好书可以让我们受益良多，而一本有害的读物甚至会让我们驶离正确的生活道路。

有害出版物的危害在我们生活中是处处可见的。许多家长认为孩子的读物不一定要是正版读物，会因为省钱而去购买盗版甚至是有害读物，但这种想法导致孩子们的身心健康受到了重大影响；

首先，是影响孩子们的身体：盗版商家往往会用更加廉价的物品来制作书籍，他们可能会使用重金属含量超标的纸张与墨水来制造书籍，对孩子的身体产生重大的伤害；其次，是影响孩子们的心理：孩子们的心理健康是最容易受到有害出版物侵害的，未成年人在心理发育方面尚不成熟，很容易受到有害读物的影响，甚至关乎孩子们的一生。

一步错步步错，各位家长应该重视有害出版物对孩子的影响，维护孩子的身心健康，让孩子生活在一个健康绿色的社会环境；孩子们也应当养成批判精神，自觉拒绝有害出版物。

拒读有害出版物，绿色护苗伴我行！

五年级学生李泓瑶

“....呜呜，我真的好委屈！”“这不是我的错！”“我应该怪谁？”一万种念头在我脑海中徘徊。

我跟妈妈打的赌，这次输了！

一个月前，我们学校通知开展成语大赛，得知这个消息的时候，我激动得心跳加快，这就是给我量身打造的比赛啊！我跟妈妈打过赌，只要今年能拿到跟语文有关的最高奖项，她就带我去北京旅游。

为此，我悄悄地提前准备了起来。我找到之前在学校旁边文具店里买的《小学语文成语宝典》，认真地背诵了起来！

一转眼就到了比赛那一天，比赛过程很顺利，之前书上的成语很多都考到了。我暗自庆幸，心想这次考满分也不为过吧？

比赛成绩第二天就出来了，当看到94分成绩的那一刻，我手心发凉，心情像坐过山车一样从最高处跌落到谷底，我与前三名失之交臂。

我拿到试卷查看错误的三个成语，奇怪，这明明与那本《小学语文成语宝典》上写的一样呀，怎么会错呢？我不甘心，又翻出《新华成语词典》查看，结果令我大吃一惊，原来我在文具店买的书上的内容就是错误的啊，它是一本盗版书！

妈妈知道后，温柔安慰并认可了我的学习态度，还答应带我去北京旅游。

但这真是一次非常深刻的教训，从今天开始，我要树立抵制非法出版物和有害信息的意识，拒绝盗版书籍。买好书，读好文，就像交往好朋友，跟对好的老师一样重要。

七年级学生 邱梓萤

在科技高度发达的今天，各种有害出版物层出不穷，给青少年的健康成长带来很大的影响。身为青少年，我们应该学习分辨和自觉抵制不良出版物，做一棵快乐健康茁壮成长的小树苗。

有害出版物通常充满暴力、恐怖、低俗、反动等不良信息，会扭曲我们的价值观、影响我们的思想和行动。

有效抵制有害出版物，学校在青少年思想教育中是莫大关键。学校要对此加强防范措施，传授正确的教育理念，让学生充分了解有害出版物的危害。

我们也要学会借助权威渠道选购书籍，可以通过学校图书馆、公共图书馆等正规渠道借阅书籍，或者向老师、家长寻求推荐。我们要增强自我意识，树立底线意识，主动抵御不良出版物和有害环境，在良好的环境中发荣滋长。

拒读有害出版物，我们一起携手共进创造绿色文化环境，让阅读有方向，让知识有力量。

七年级学生 李秋蓉

我们应该拒绝阅读有害出版物，因为它可能包含不良信息、暴力、血腥、低俗内容等，对我们的心理健康和社会价值观产生负面影响。

作为青少年读者，我们应该提高对有害出版物的识别和辨别能力。有害出版物是指违反法律法规、伤害社会公共利益、违背社会道德和价值观的出版物。我们应该选择积极、包含正面思想和有益知识的健康阅读材料，选择对个人成长有帮助的书籍，包括文学、科学、历史、艺术等方面的书籍。

另外，我们也可以通过互联网和其他资源获取书籍的推荐和评论，帮助我们作出更明智的阅读选择。通过阅读这些有益的材料，帮助我们获得有益的知识及树立正面的价值观，扩展视野、提高思维能力，不断提升自己的知识水平。

六年级学生 肖钰瑄

你知道有害出版物吗？它不是毒品却胜似毒品，它侵蚀着我们的精神世界。它的内容充斥着反动、淫秽、色情、渲染凶杀暴力、宣扬封建迷信。它可能是书籍、报纸、杂志，可能是图片、画册、挂历，但在这个互联网时代还可能是影片、网页。

或许你觉得这并没有什么害处，但事实是有害出版物不但会让你腐化堕落，还会造成抑郁、焦虑等精神问题。它完全可以被称为“隐形的杀手”。

但，人只要是存在于这世上，就一定有“弱点”。只要你不去阅读有害出版物，它就奈何不了你，对吧？所以我们在翻阅书刊或是浏览信息时，要学会分辨它们是不是书海中那些“隐形的杀手”。那些内容一般会歪曲事实，没有任何文学、科学价值，甚至引导你做出极端行为。

同学们，我们选书得有标准，这些标准将成为我们精神世界中的防护罩，保护我们不被“隐形的杀手”所害。

拒读有害出版物，绿色护苗伴我行！

小小观察团线下活动的顺利开展

增进了龙岗区中小学生

对于出版物知识的了解

参与本次活动的同学都积极表现

贡献出许多生动优秀

意义丰富的作品

为儿童健康的积极发展过程

提供了最好的证明

来源：龙岗融媒 深圳龙岗发布

编辑：深圳扫黄打非