罗湖家园网讯：在这个非同寻常的春天里，因为疫情深圳按下了“慢行键”，但深圳市罗湖区翠园东晓中学的教师们没有停止前行的脚步，他们在奋战抗疫一线的“志愿者”与教学实力在线的“云主播”之间无缝切换。3月17日—25日，一场高水平的深圳市翠园东晓教育集团（深圳市翠园东晓中学）“云端晓课堂思乐助双减”在线“数字化思乐课堂”研讨活动将于线上举行，7位老师陆续带来精彩的在线课堂展示。

为响应罗湖区教育局的紧急号召，自3月15日至17日，翠园东晓中学共有48人次由校领导、行政、党员、教师组建的志愿者队伍披甲为“士”，下沉社区担任志愿者支援“扫楼”，任务重、时间紧、强度大，但老师们用行动诠释“初心常在，不负韶华，疫情当前，责无旁贷”。

刚下了“志愿者”岗的“大白”们，打开电脑，登入线上“课堂”，摇身一变“育花人”！3月17日下午，在罗湖区教科院的指导下，深圳市翠园东晓教育集团（深圳市翠园东晓中学）“云端晓课堂思乐助双减”在线“数字化思乐课堂”研讨活动以物理科组长陈巧奇老师的九年级物理复习课拉开序幕。本次在线“数字化思乐课堂”研讨活动为面向全社会、全罗湖区的公开研讨课，共有七节。上课老师由科组选拔推荐，每节课都在罗湖区教研员的指导下，科组集体备课、磨课，经过三次以上的试讲锤炼而成的高质量课堂，课后由罗湖区教研员主持评课反馈会，进行研讨交流。

当天下午，不到上课时间，直播间已经济济一堂，陈巧奇老师上的《生活用电》复习课吸引了西北课改联盟的专家、市、区同仁、家长、学生等近千人云端观摩。陈巧奇老师是学校的物理科组长，也是一岁孩子的母亲，“教师”与“母亲”两种身份相遇，让她的肩上有多了一份责任，但她还是选择了首个冲锋。这是一节复习课，如何让学生牢记知识点，陈巧奇老师“源于教材”进行“技术萃取”，创造性地从《男子触电，展开教科书式自救事故》的小视频入手，通过现实情境循循善诱，引导学生认识用电安全在生活中的重要性，激发了学生的学习兴趣，同时增加了课程参与度。

随后，陈巧奇老师分析总结了近三年深圳中考关于《生活用电》的考情，明确考点和内容，让同学们学习起来有目标、有方向。进入课堂学习后，陈巧奇老师以“考点复习”和“考点突破”为脉络，环环相扣，引人入胜。她针对考点、立足学生，信手拈来，利用各种有趣的小视频进行问题导入和知识讲解，通过学生自己讲解知识点的形式，对家庭电路、家庭电路中电流过大的原因、安全用电、家庭电路故障的分析四个中考考点进行了落实和复习，采用多种巧妙设计让学生在学习中充分思考和活动。每完成一个知识点复习，陈巧奇老师都精心设计了“考点突破”练习，让学生现场即时反馈，当堂落实考点，延展教学时空。陈巧奇老师的课堂紧扣“思乐”的主题，以课标为纲，巧用练习，夯实考点，提升能力，能及时解决同学们在讨论区提出的问题，在回答互动中，课堂变得趣味横生、灵动活泼，思维、乐趣无处不在。陈巧奇老师还开设了个人公众号，录制讲解视频帮助同学们进行课后复习。

从3月18日-25日，学校历史学科庄凯玲、英语学科胡世洋、语文学科孙莉、道法学科王柯允、化学闫玉、数学陈沙沙6位老师也将带来精彩的在线课堂。

云端坚守以“知”抗疫，“思乐”辉映助力“双减”。精彩纷呈的课堂就是深圳市翠园东晓教育集团“云端抗疫”的真实写照。

来源：晶报 记者 顾蓉 通讯员 李敏芝 编辑 刘嘉敏