近日，由罗湖区南湖街道罗湖社区党委、罗湖社区居委会主办，深圳市社联社工服务中心承办的民生微实事项目——社区心理服务项目在罗湖社区活动中心拉开帷幕。

当天课程主题是家庭关系中的亲子（学龄前儿童）关系。老师引用埃里克森的发展理论，将童年成长分为了4个阶段。婴儿期、儿童期、学龄初期、学龄期。通过列举身边生活及工作中的真实案例，向居民生动又具体地介绍了在面对孩子不同成长阶段时，家长应该如何去看待孩子的反应、行为，以及采用何种方式去应对。在与居民的互动中，引发更深入具体的讨论。

随后，通过一问一答的方式，还原家长们与孩子们相处的场景，现场解答居民个别化的问题。主办方向每位参与课程的居民们发放了亲子关系相关的书籍和手册，希望在课后也能进一步给到大家指导。

据该项目负责人介绍，接下来项目会在社区开展夫妻关系、婆媳关系等系列课程，传授妥善处理家庭关系的方法方式，促进辖区居民家庭生活和谐，提高居民的幸福生活指数。