（一）价值教育

人之初，性本善，但要保持不被错误的思想左右自己，要不断修身。弱肉强食的动物界，在捕猎或逃捕的过程中，任何麻痹大意，自己犯下思想错误，随时都要致命，或者饿死，或者被吃掉。所以生于忧患，才能死于安乐，存在的价值，首先在于自尊、自立、自信、自强，不要犯思想错误，更不要说愈陷愈深，因为要命的从来不是别人，而是自己。

当扣问自己，什么才是正确的，百思不得其解时，人与动物的区别，在于拥有两本葵花宝典，一是先贤的指教，一是教育的武装。

搭上现代的列车，时间就是生命，效率就是金钱，在周边逐渐横流物欲的现实世界，任何差路都会影响前途甚至于致命，所以先贤的价值传承，来不得半点虚假。什么该继承，什么该变化，分寸十分重要，确实关乎死生大义。

无论一个人，一个辖区，还是一个城市，不会永远青春年少，当老成日渐侵袭肌肤，时代却日新月异之时，我们的创造力能否放量释放，可以说每分每秒都在受到新的挑战。人生能有几回搏，要抓住每一次机遇，认真迎接每一个挑战，以只争朝夕的精神奋力拼搏，才会像宝尔柯察金说的那样：“一个人的生命应该这样度过，当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”

20年前罗湖国贸大厦“三天一层楼”的建设速度曾被誉为“深圳速度”，可昔日的辉煌，好汉当年之勇的价值能否继续传承，还要看那种拼搏的精神是否依旧，奋斗的灵魂是否正在被后来人发扬光大。

当年的第一任区委书记，不久之前刚刚仙逝人间，老人弥留之际，往常一手漂亮的字，已经写的模糊一片。经过仔细辨认，每一个后来人不能不为之感动，那是在传承给我们自尊、自立、自信、自强的不朽精神，愈发清晰的老人毕生的信念，一字值千金的渗透在他的遗言里面：

一切满意 没有遗憾

善后从俭 不请别人

不留骨灰 不置墓地

各人各自 处理自己

.......

感谢组织 感谢大家

......

罗湖曾经的缔造者死而无憾，传承给我们什么样的人生观、世界观和价值观，如果给我们十年的时间，要为罗湖实现自己什么样的人生价值呢？

(二）十年树木，百年树林，教育产业的价值何在

“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”邓小平是这样定义自己的。他的遗产是整个中国——繁荣而富强的中国。1904、1922、1931、1969、1978……这些他生命中的结，每一个结他都走得辉煌而从容。，是的，他永远在人民的心中，他的天空永远清朗、纯净。1949年以后的新中国，虽然经历坎坷，自他带领之后，“1978——1989”，10余年的时间过去了，却发生了翻地覆地的变化，整个国家不但没有沿袭曾经的错误，愈发走上了中国特色社会主义的光辉大道。
    才20多年的深圳，20多年的罗湖呢，真的老了吗？再给我们10年的时间，未来的发展真的难以为继了吗？面对土地、资源、人口、环境四个难以为继，能否突出重围，杀出一条血路，首先还是要靠正确的取向。

我们不能与其他区相比。福田中心区的开发建设，其商贸、金融、信息、会展产业发展迅速，大公司大企业迅速聚集，已经后来居上，罗湖商贸、金融、信息产业受到严峻挑战，而且福田中心区的资源聚集效应还在进一步加强，估计等其产生溢出效应还需要很长一段时间。此外，南山区的高科技产业，盐田区的物流业、宝安和龙岗的制造业的迅猛发展都使罗湖区在相同产业的竞争中处于劣势。

罗湖还有什么？还有很多环境脏、乱、差并难登大雅之堂的城中村，城中村里鱼目混珠的廉租人群。还有香港人喜欢的饮食、娱乐，甚至于“二奶村”。这些，给我们什么启示，又如何可以和教育挂钩呢。

从饮食、娱乐方面可以看出，罗湖得地利，且人流鼎盛，得“人和”，就相当于坐拥富贵，打开门做生意不缺的就是客流量。

罗湖的桑拿业比较密集，后来发展到许多水疗等综合休闲场所，100至150元不等，可以用晚餐和夜霄，可以看报、运动、上网、看电影，可以按摩两个钟后包过夜，还省去了住店的麻烦，香港或其他地区来往的客流庞大，女宾也不占少数。

发展开去看，一是能否从水疗再进一步，变成“洗脑中心”，增设高峰论坛、置业咨询、名人演讲、企业管理成功个例等音像观看，在里面开辟个讲座或者论坛屋之类的地方，吸引高素质人流前来；二是能否找个地域将此类产业集中。

说到产业集中，若能以教育产业为龙头，为一个区域的主打品牌，实现聚才罗湖，全面提升一个区的品位与格调，使进来的无论三、六、九等还是三教九流，一走一过出去的全无白丁。这种教育产业，不单纯指传统的教育，而是现代产业链，是“培训、考核与绩效进步一体化产业”，是“现代咨询业”，“OFFICE经济”，是洗耳与洗脑的基地，是生产智慧或"观念产品"的产业。试问，更要活到老、学到老的现代社会，政府工作人员学习、培训会不会少，企业的在职学习、培训会不会少。

以华强北为例，一个电子业的胜者，在商贸、餐饮、娱乐等领域都可以通吃，成为深圳的商业中心。找什么地方集中呢？城中村，握手楼，下沙、沙嘴一带就让握手楼握上了，很多按摩产业的经营者将一隅小发廊发展到现在两三幢握手楼的连通经营。

当然，下沙、沙嘴是产业发展的形势所决定，他们的那种行业需求决不是我们的取向。

要做，就建议政府有规划、有组织的选一个城中村，比如湖贝村，统一承租所有城中村的握手楼，将握手楼用连廊打通，用10年的时间打造一个教育产业链，建成教育产业村。罗湖人潮如海的地方，商用面积要超过住宅面积3倍应该是正常的，而将三分之二城中村“穿衣带帽”美化起来，格调提升，农民收入也会提升，商租费比高楼大厦又会低几层，不失为最理想的“中庸、和谐”之道。

1、统一村子的外包装格调。村四周，利用原来的围墙，做成类似厦门陈家庚陈家祠堂的墙雕刻画，叙述罗湖改革开放20多年来的成就。将握手楼的楼顶统一美化成“  ”星状，夜晚用射灯射成   星 状。

2、村内改造出大大小小的教室、会议室，供村内住宿客的集体商务宿求。这个宿求，在新加坡政府就有很大的市场需要。比如今年9月，市国土、规划等部门去新加坡政府取经，取经人要自租会室，还要付大学讲师费用，新政府将其政府动作的经验、流程做成了音、像的课件，统一交大学讲师为取经人讲解，一讲就是几天，既未干扰到新政府的正常公务运作，也达到了取经人的目的。深圳作为全国的窗口城市，单是各地政府部门，每年许许多多的对口单位会出差来我们的各级政府部门学习、交流，这个宿求也是不会少的。

3、村内引进“洗脑中心”教育休闲综合服务、如家快捷等品牌旅馆，提供便利的住宿、休闲服务。

4、村内引进商、贸、旅、工、农、化、律师、家政中介、婚介、网络信息业等各行业咨询专用的OFFICE。内地游客来往港澳、港澳游客来往内地，票务、行程、订房等，一站式服务。集中家政、中介与婚介服务在这个区域，集中培训，形成大的市场，做得好可赶超香港的菲佣市场。正规的婚介也会相当解决问题的，笔者的一个朋友，虽然花费了近万元的中介服务费，但在来自英、美、澳各国的跨国人选中，最终选定了合乎心意的美国人做丈夫，现移民美国过着幸福的生活。

5、靠近口岸的村，如湖贝村，可以直接打通人行连廊到文锦口岸，或东门地铁站口（改乘地铁至罗湖口岸）。

看看罗湖在整个深圳未来规划中的位置，小小一点，危机感真是顿上心头。城中村改成高楼大厦，一时间成本不斐，“钉子户”的故事被网络炒作的已经世人皆知。若不改，低成本租住区的帽子，综合治理的难度，也是令人头痛的。若可规划、可实施，何不就地取材，因地制宜，用10年的时间，打造一个泛教育产业村的蓝本，相信当属人文治理的一个不小之奇迹。

（三）循循善诱不容易

泛教育产业会兴起，是因为社会教育，或者课外教育，不知从何时起变成众人追捧的热点。罗湖也是教育强区，学校的整体实力、基础设施、教师力量，在全国也属上乘，并不夸张。但也许是家家的孩子少了，大人多了，也许是经济社会什么都讲经济了，局部已经可以成就富人教育，大家在课外投入的成本可能者不会比课堂上少。午托、晚托、全托，琴、棋、书、画，文武兼修的兴趣班，这些教育的附属品，也包含在泛教育产业里面。如果可以把罗湖的城中村全部商业化，用来发展泛教育产业，各种托班、兴趣班全部囊括、集中在内，地方也不会有多大空闲的。

不过这些只是给孩子搭一个框架，物质的框架。物质的框架好比城市里的树，怕它长的不直，不捆枝就捆叶；怕它长的不壮，又勤浇水又勤施肥；怕在马路边遭人为破坏，在四周打起大大的木框；怕经台风暴雨，又要无数的措施加以防范，甚至弄个大盆栽把他们移到房间里......

教育的根本不在于外部投入的多与少，成不成才还在于孩子个人，说到底还是要回归价值教育。

当孩子学什么都不缺条件时，我们有没有顾及孩子的感受，他们是自身很爱学呢，还是被我们赶到物质搭建的这个框架里面去的，说得难听一点，象圈养猪圈养羊或都圈养狮子或者老虎一样的，赶到我们花了大成本搭建起来的框架或是圈或是笼子里面。

但旷野里的树呢，这些条件都没有，难道就一定长不成参天大树吗？除了条件的差异，城市和旷野里，能够长成参天大树的，能够成为森林之王的，其实他们的内质都一样，是具备了同样成才的天分。这个天分如何发挥，除了自身，重要的还要另外一个框架，就是家长和教师，或者其他引路的人，不断给予他们正确的启发。这个启发如何算正确？利于天分的发挥，就是正确。若不正确，不客气地说，无疑是在残杀自己孩子的天分。想想吧，残杀自己孩子的天分，是何等的罪过。

我们这些托班或者兴趣班，家长或者老师，责任何其重大，工作何其不易。首先要观察，看孩子感兴趣做什么，不感兴趣做什么。二是排查（排除性检查），对于不感兴趣的东西，罗列在一起，经过一段时间的启发和诱导，看看还剩下多少硬骨头。往往困难的是启发和诱导工作，循循善诱，可不是什么容易的工作。

很多数学家，在早期教育阶段是没有一点数字概念的。若是遇到一个好的引路人，懂得顺着他（她）纯真、幼小的心性，循循善诱，先帮她（他）建立起基础的数字概念，顺便引发了自身的兴趣，再帮助将这种兴趣积累到浓厚起来，叫她（他）茶不思，饭不想，也在想着数字问题，这个数学家已经是终生注定的。

这是讲不要以孩子表面上感不感兴趣,就直接给他们的终生定调。还有，他们一早已经感兴趣的，更加要预期好其发展性。我有个朋友的孩子，从很小的时候学到大，十八般武艺样样都学过，最后就剩下钢琴学得好了，可是这两年参加工作了，已经达到10级的钢琴水平，钢琴却摆在家里基本也成了装饰品了。

社会进步的速度非常迅猛，如何与时俱进，无论孩子以后是伟人，还是凡人，先教会孩子作一个正常人。循循善诱不容易，有时还要一些必要的手段，时而唱红脸，时而唱黑脸，但无论做好人，还是做丑人，不要忘记，教育的引路作用。要教会孩子基本的能力，内在的是记忆、理解、表达，外延到沟通、应变能力。

我们都清楚，不是每个小孩长大都能成为爱因斯坦，但无论什么样的小孩，都能学会自尊、自立、自信、自强，这也是我们要一点一滴地、循循善诱地教会给他们的。有一个良好的、高格调的教育环境，相信罗湖的后代更是不乏人才辈出了。

    笔者的筹划，当然不尽完善，一时篇幅所限也表述不尽，只是一个IDEA，就此作为一个罗湖人，借这次“学习十七大我为罗湖发展献计策”的有奖征文活动的机会，有主意的出出主意，尽自己应尽的一份责任。感谢政府能够给予我们这次机会，若可取的IDEA，建议召开专家研讨会，进一步研讨商榷，共建罗湖美好的未来家园。