新年伊始，深圳多领域联动，携手织密青少年健康成长守护网。通过开展法律科普、趣味实验、禁毒教育、心理健康讲座等多元活动，以寓教于乐和精准服务，共同营造关爱未成年人、助力他们自信成长的友好社会环境。

福田

法护童心 科创未来

为进一步增强社区未成年人法律意识，激发青少年科学探索兴趣，1月12日，福田区南园街道南园社区联合深圳市老年科技工作者协会，共同举办“法护童心，科创未来”——未成年人保护法科普暨科学实验活动。

活动以趣味化、互动化的形式，为社区未成年人送上了一场兼具法律知识与科学探索的文化盛宴，助力孩子们增强法治意识、激发科创热情。

活动伊始，社工通过生动有趣的漫画形式，呈现八个贴近生活的日常场景，引导孩子们思考与未成年人权益相关的法律问题。“家长可以偷看孩子的日记本吗？”“未成年人能进入网吧吗？”“上网玩游戏的时间是否有限制？”……这些问题迅速引发了现场孩子们的热烈讨论。

社工结合未成年人保护法相关条例，一一为孩子们答疑解惑，帮助他们理解法律中对未成年人隐私权、身心健康保护等方面的具体规定。孩子们在互动中不仅学到了法律知识，也增强了自我保护意识和权利观念。

活动第二个环节，深圳市老年科技工作者协会的龚老师带领孩子们进入气压的奇妙科学世界。通过一系列直观有趣的实验，孩子们亲身体验了气压的“神奇力量”。

“瓶子吞鸡蛋”实验中，瓶子如何“吸入”比瓶口更大的鸡蛋，让孩子们惊叹不已；“吸盘大力士”展示了小小吸盘如何牢牢吸附在光滑表面；而“泡沫球浮空术”则通过气流控制，让轻盈的泡沫球悬浮空中，形象展示了伯努利原理。

在每个实验后，龚老师都会引导孩子们思考现象背后的科学原理，并分享气压在日常生活和科技中的应用。

孩子们在动手体验与互动问答中，不仅认识了气压这一物理概念，也感受到了科学探索的乐趣。

本次活动通过“法律+科学”的跨界融合，以寓教于乐、沉浸体验的方式，让未成年人在互动中收获知识，在探索中快乐成长。

南园社区相关负责人表示，此次活动是社区与深圳市老年科技工作者协会联合开展的第六场“银龄行动”进社区系列活动，至今已累计服务数百名未成年人。

该系列活动不仅丰富了社区青少年的课余生活，更有力营造了关爱未成年人健康成长的良好社区氛围，助力孩子们在法治阳光下自信前行，在科学探索中茁壮成长。

罗湖

无毒空间 快乐学习

为深入推进青少年毒品预防教育工作，筑牢校外安全防线，1月7日下午，深圳市罗湖区黄贝街道禁毒办组织禁毒社工，在怡景社区春芽教育城，创新开展了一场以“无毒空间，快乐学习”为主题的精准化禁毒宣传活动。

本次活动选址于课外辅导与艺术培训机构集中区域，紧密结合学生课后活动特点与认知规律，精心设置了三个互动体验环节，将严肃的禁毒知识转化为青少年喜闻乐见、易于吸收的沉浸式学习体验。

在仿真模型展示区，禁毒社工向学生们系统展示了多种新型毒品的仿真模型。通过现场讲解和实物对照，详细介绍了当前毒品伪装成“奶茶粉”“跳跳糖”等日常物品的常见形式，深入剖析了这些新型毒品的危害特征和识别要点。

在卡牌快速识别区，“毒品识别大挑战”互动游戏吸引了学生踊跃参与。通过将毒品名称卡与对应的伪装形态图片进行配对，学生们在紧张有趣的游戏中，强化了对各类毒品外观特征的辨识能力与记忆深度，使防范知识在寓教于乐中入脑入心。

在禁毒VR体验区，同学们借助虚拟现实技术，身临其境地感受了吸毒后导致的视觉扭曲、幻觉产生等虚拟场景。这种强烈的“第一人称”沉浸式体验，将“吸毒危害”从抽象说教转化为具象的身心震撼，有效激发了学生们从内心远离毒品的自觉意愿，筑牢了心理拒毒防线。

本次活动将宣传点设于教育培训机构，是一次针对特定环境、特定人群的精准化社会干预尝试。通过科技赋能与互动设计，有效填补了校外教育的“时间空窗”与“空间盲点”，切实提升了青少年主动防毒、拒毒的意识和能力。未来，黄贝街道禁毒办将继续探索更多元、更有效的宣传模式，共同营造让家长放心、让学生健康成长的“无毒空间”。

南山

知法于心 守法于行

新年伊始，万象更新，法治护航正当时。近日，“小荔果”未检工作室成员走进南山外国语学校（集团）高新中学，为该校全体师生送上一场主题为“知法于心，守法于行”的法治宣讲活动，1800余名师生在线上和线下同步收听收看宣讲课程。

本次宣讲的核心内容紧扣新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》及其他相关法律，聚焦未成年人行政拘留执行、校园欺凌防治、矫治教育措施等与未成年人成长密切相关的内容。检察人员通过以案释法、互动问答等形式，将抽象的法律条文转化为通俗易懂的生活道理，引导同学们树立法治意识，学会运用法律武器维护自身合法权益，自觉远离校园欺凌等违法行为。

高新中学的师生们纷纷表示，此次讲座让他们受益匪浅，不仅学到了新的法律知识，更提高了法治意识和自我保护能力，许多同学在互动环节中积极回答问题，表现出了强烈的学习兴趣。

此次活动作为2026年“法治进校园”系列活动的开篇，旨在引导青少年树立正确的法治观念，增强自我保护意识和法治素养。下一步，南山区检察院将继续深化与学校的合作，建立长效沟通机制，通过开设法治课程、组织模拟法庭、开展心理疏导等多种形式，持续为青少年学生的健康成长保驾护航。

龙华

阳光润心 护航成长

孩子好动、注意力不集中就是“调皮捣蛋”？不爱社交、沉浸自我就是“性格孤僻”？1月7日，龙华区民治街道“阳光润心 护航成长”第十八期青少年心理健康公益讲座在党群服务V站开讲。深圳市儿童医院精神科副主任医师寇聪从神经生物学专业角度，为家长、教师及志愿者揭开特殊需求儿童行为背后的科学真相，打破认知误区，传递包容与科学的养育理念。

作为民治街道重点打造的青少年心理健康公益品牌，“阳光润心 护航成长”项目自启动以来，便以“医校政社”协同为核心，深耕社区心理服务领域。项目依托三期“百日共读读书会”，吸引超500名女性参与共读，从中培育出一支兼具爱心与专业素养的志愿者队伍，并遴选优秀志愿者组建首批心理健康志愿讲师团。截至目前，项目已开展公益讲座、专业培训、社区科普等活动37场，覆盖超2300人次，逐步织就一张“科普筑基、专业赋能、社群聚力、服务落地”的青少年心理健康守护网，让科学育儿理念走进千家万户。

“很多时候，我们对孩子行为的判断，都停留在表面标签上。”讲座现场，寇聪的一句话戳中不少家长的痛点。他结合丰富临床案例，针对家长最关心的ADHD（注意力缺陷多动障碍）、ASD（孤独症谱系障碍）及阿斯伯格综合症等问题，进行了深入浅出的科普。

寇聪强调，这些孩子的“异常行为”，并非“故意为之”，而是源于神经发育的生理差异。比如ADHD孩子，核心症结是大脑多巴胺能神经通路发育滞后，导致前额叶“冲动控制”功能如同“刹车失灵”，并非“调皮捣蛋”；ASD孩子独特的社交模式，则是因为镜像神经元系统信息处理方式不同、神经连接存在独特布线，而非“性格孤僻”。

“忽视行为背后的生物源性基础，单纯靠说教、惩罚去纠正，不仅没有效果，反而会加重孩子的心理负担。”寇聪的提醒让在场听众频频点头。他呼吁家长和教育工作者，要树立“神经多样性”理念，接纳孩子的个体差异，构建“理解先于干预、科学指导干预”的支持环境。

他给出的建议是，家庭要做孩子的“安全港湾”，正视生理差异而非盲目指责；学校应提供适配教育，避免用统一标准衡量所有孩子；社区要搭建包容友善的成长空间，减少标签化评判；医疗则需发挥专业优势，通过科学评估为孩子提供规范干预方案，四方协同才能为特殊需求儿童撑起一片蓝天。同时，寇聪也提醒，若孩子出现持续厌学、社交退缩、自我伤害等信号，需及时寻求专业医疗评估，抓住大脑可塑性的“黄金干预窗口”。

互动环节中，家长纷纷抛出养育困惑，寇聪一一耐心解答。“原来一直错怪孩子了，以后再也不随便说他‘不听话’了。”一位家长听完讲座后恍然大悟。首批心理健康志愿讲师也表示，将把这次学到的科普知识，融入后续社区宣讲中，让更多家庭走出认知误区。

据了解，“阳光润心 护航成长”项目将持续发挥志愿讲师团作用，开展系列科普讲座、一对一家庭支持等服务，推动科学养育理念在社区落地生根，为青少年健康成长保驾护航。