近日，深圳各区非遗热潮涌动，醒狮灯笼、螺钿发簪、童声山歌等特色活动让传统技艺 “活” 起来。从校园到社区，从亲子手作到沉浸式研学，孩子们在趣味互动中触摸非遗温度，感受传统文化的匠心与魅力，让非遗传承扎根少年心底。

南山区

为弘扬中华优秀传统文化，丰富社区青少年课余生活，近日，南山区西丽街道新围社区党群服务中心举办了“祥狮献瑞·巧手制灯”醒狮灯笼手工制作活动，吸引了辖区内20名儿童热情参与。

活动现场，工作人员首先向孩子们生动讲解了醒狮文化的起源与吉祥寓意，激发了大家对传统艺术的浓厚兴趣。在随后的动手环节中，孩子们在工作人员的耐心指导下，一步步学习拼接、组装、添加装饰，全神贯注地投入到创作中。经过一个小时的精心制作，一个个色彩明快、神态各异的醒狮灯笼在孩子们手中“醒”来，活动现场洋溢着喜悦与成就感。

本次活动以传统手工艺为纽带，不仅锻炼了孩子们的动手能力和协作精神，更让他们在亲身体验中深刻感受到非物质文化遗产的独特魅力。

龙岗区

12月7日下午，南湾街道康乐社区党群服务中心联合中国人寿举办“螺钿入簪·手作芳华”非遗手工体验活动，二十余名居民踊跃参与，在指尖创作中感受非遗魅力，共筑社区和谐氛围。

活动现场，指导老师通过图文与实物结合的方式，生动讲解螺钿工艺的历史渊源与文化底蕴，随后分步演示发簪制作流程，从螺钿选片、裁剪到粘贴、拼接，逐环节拆解技巧要点。居民们专注聆听、积极提问，互动氛围热烈。中国人寿志愿者全程提供贴心服务，有序分发材料、耐心答疑，重点帮扶老年居民，保障每位参与者顺利投入创作。

制作环节温情满满，居民沉心雕琢，将五彩螺钿片嵌入簪体，反复调整打磨。普通材料在巧手下逐渐蜕变为温润雅致的发簪。“第一次接触螺钿工艺，动手过程很有趣，成品特别精致，成就感十足！”居民王女士手持珍珠母贝发簪笑着分享。

此次活动以非遗手作为纽带，既让居民近距离领略传统工艺魅力、传承非遗文化，又搭建了邻里互动平台，凝聚社区向心力。康乐社区负责人表示，后续将持续联动共建单位，丰富文化活动形式，以文化浸润社区生活，凝聚邻里情谊，提升居民归属感与幸福感，助力构建文明和谐幸福社区。

大鹏新区

“厚厚砖墙高又高，大鹏所城站得牢……”近日，由大鹏新区大鹏办事处精心打造的省级非物质文化遗产“大鹏山歌”创新成果《大鹏谣》，正式走进辖区4所小学开展传承教学。孩子们用稚嫩却饱满的歌声，将“九龙浪涛”的壮阔、“少年举烽火”的豪情唱进旋律，让承载六百余年历史的“声音化石”在新时代焕发鲜活生命力，标志着大鹏办事处推动非遗保护与校园教育深度融合的实践迈出坚实一步。

大鹏山歌以“大鹏军语”为根基，是明清大鹏所城守军融合南北方言与渔歌、客家山歌元素形成的独特民歌，也是记录戍边历史与海洋农耕文明的“活态文献”。此次推出的《大鹏谣》，正是这一非遗项目创造性转化的核心成果。《大鹏谣》由黄志文、林玉芝作词，贺文广作曲，宋磊编曲，中国广播少年合唱团演绎。作品深植大鹏山歌原生旋律，既完整保留“大鹏军语”特色，将“站得牢”化为更具古韵的“企得牢”，“故事多”变为本土味十足的“古仔多”，让“大鹏所城文化”精神内核代代相传；又创新融入现代吉他编曲与童声演绎，打破传统山歌的传播局限。

歌词以“厚厚砖墙”等景物勾勒地域与历史，用“心中烧”等动态意象凝练英雄气概。更借“少年举烽火”的儿童视角，将家国情怀化为可模仿的具象行动，让“薪火相传”在快乐中落地。

大鹏办事处先后在深圳中学大鹏学校、大鹏中心小学等4所学校组织现场教学，孩子们跟着老师逐句学唱，时而模仿“举烽火”的动作，时而跟着“大鹏军语”念白，清澈歌声穿透校园。亲身体验中，他们既感受着非遗艺术的独特魅力，也通过歌词意象初步触摸到家乡的历史脉络与英雄精神。“歌曲让抽象的家国情怀变得可感可触，孩子们唱着‘卫我山河作天骄’，眼里满是自豪。”参与教学的老师感慨道。

据悉，《大鹏谣》计划纳入大鹏办事处辖区小学教育体系，成为必修音乐曲目，构建“基因留存创新+校园传习”的活态传承模式。这一模式推动非遗保护从静态记录转向动态传承，让承载移民史与海洋农耕文明智慧的大鹏山歌，在青少年群体中重焕生命力。

大鹏办事处相关负责人表示，此次活动以教育为载体，让藏着历史密码与创作巧思的非遗项目回归当代生活，成为大鹏本土文化与大湾区文化生态共生共荣的鲜活注脚。当童声与“军语”山歌相遇，文化传承的种子已在校园播撒，让新时代少年在歌声中读懂家乡历史、厚植家国情怀，成为本土文化的守护者与传承者。

深圳市第二届“非遗小少年”选拔大赛

——非遗小匠人研学活动

近日，在深圳市文化广电旅游体育局指导下，由深圳市文化遗产保护中心、深圳图书馆主办，深圳科学技术馆协办的深圳市第二届“非遗小少年”选拔大赛——非遗小匠人研学活动，为晋级选手带来了一场“非遗+科技”的沉浸式探索之旅。

活动当天，孩子们首先走进球型影院，观看《太阳系大冒险》，在12米穹顶与6K激光投影构成的浩瀚星海中开启“宇宙级开场”。宏观视野的扩展，让他们在震撼的星际旅程中思考文明的过去与未来，也为当天的非遗研学埋下科学想象的伏笔。

随后，选手们依次参观“科学思维”“数字艺术”“我AI我家”三大科技展馆。在结构互动实验中，他们体会科学思维的魅力；在数字艺术展里，光影与算法交织出的视觉体验拓展了艺术的可能；在智能家居的未来图景中，孩子们则尝试思考传统技艺如何与科技融合、在新时代焕发新生。一次次互动，也成为对“科技赋能非遗”最生动的启发。

最具温度的环节发生在研学空间的两堂非遗手工课上。在“疍家鱼贴（年画）”课堂中，家长与孩子一起触碰融合木刻与鱼拓的疍家技艺，感受海洋文化的独特韵味；在“脸谱面具绘画”课堂上，孩子们用色彩描绘人物精神，走近戏曲背后的文化意蕴。技艺传授之外，更是跨越代际的文化共鸣。

随着研学活动圆满结束，孩子们在科学启发与匠心实践中获得了新的成长，也让非遗在新时代的传承道路上，焕发出更具生命力的光芒。