罗湖家园网讯：近日，罗湖-陆丰-潮安-怀集教育发展共同体座谈会议在罗湖区教育局举行。此次会议不仅是四地教育工作交流的重要活动，更是对创新教育结对模式的重要探索。

会上，四地教育局共同签署《教育发展共同体框架协议》。这份协议以“平等协商、项目驱动、资源整合、长效发展”为原则，全面构建“共建、共享、共生、共赢”新格局，进一步推动区域教育高质量发展迈向新台阶，助力乡村振兴与教育现代化。

据悉，自2023年启动教育结对以来，罗湖先后派出120名优秀支教教师，接收三地240人次跟岗教师，通过“传帮带”提升三地教师素养；利用数智赋能，对陆丰、怀集1000名教师开展为期2天、全体教师为期12天的信息技术应用能力培训；三地积极参与“教育+AI”应用场景发布活动，学习教育数字转型工作经验。

来源：深圳特区报    2025年04月21日版次：A04

深圳特区报讯（记者 郑铭）近日，罗湖-陆丰-潮安-怀集教育发展共同体座谈会议在罗湖区教育局举行。此次会议不仅是四地教育工作交流的重要活动，更是对创新教育结对模式的重要探索。

会上，四地教育局共同签署《教育发展共同体框架协议》。这份协议以“平等协商、项目驱动、资源整合、长效发展”为原则，全面构建“共建、共享、共生、共赢”新格局，进一步推动区域教育高质量发展迈向新台阶，助力乡村振兴与教育现代化。

据悉，自2023年启动教育结对以来，罗湖先后派出120名优秀支教教师，接收三地240人次跟岗教师，通过“传帮带”提升三地教师素养；利用数智赋能，对陆丰、怀集1000名教师开展为期2天、全体教师为期12天的信息技术应用能力培训；三地积极参与“教育+AI”应用场景发布活动，学习教育数字转型工作经验。

来源：深圳特区报 记者 郑铭 编辑 李慧