罗湖家园网讯：罗湖区“双百工程”培训班启动仪式日前举行，首期培训以“弘扬教育家精神”为主题，正式拉开区域教师教育全新发展、质态跃升的帷幕。

为贯彻落实罗湖教育“1-4-10-4”战略，系统重塑区域教育新质态，罗湖区决定举办新质教学班（侧重学科教学）和新质教育培训班（侧重班主任），每个班分别遴选100位学员，着重培养打造。

罗湖还根据学科学段，将200位学员和“博士+教育研究基地”的32位博士，全部分配到相应“三名工程”工作室（名校长、名教师、名班主任工作室）结对共建，旨在通过分层分类的精准培养机制，打造协同发展的教师成长生态、锻造具有创新精神和实践能力的高质量师资队伍。

“双百工程”新质教师培育周期为一年，月度集中，服务罗湖教育重点攻坚项目。培育形式为专题讲座、案例分析、场景示范、特例展示、圆桌论坛、外出考察等多种形式。

罗湖区名校长工作室主持人代表、罗湖实验学校书记黄文源，“双百工程”新质教学班学员代表、银湖实验小学宋飞分别发言，表达了对“双百工程”的期待和决心，以及对新质教育和教育家精神本体内涵、实践逻辑、实施路径的追问和追求。

罗湖区教育局局长高延勇对参与“双百工程”的教师寄予厚望，他勉励教师们要不断提升开展新质教育的能力，强化学习与研究素养，以教育家精神为引领，持续自我成长，全方位提升教育教学水平。

此次“双百工程”的启动，标志着罗湖区教育综合改革进入新的阶段，罗湖教育人将以教育家精神为引领，共同打造中国基础教育高质量发展的“罗湖样本”。

来源：南方+ 记者 叶淑萍 编辑 李慧