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人工智能时代 科技如何推动课改落地

  • 来源:南方都市报
  • 时间:2025-04-15 09:32

罗湖家园网讯:说到深圳,很多人都会想到这是一座适合创业的创新之城,但其实在教育事业方面,深圳也一直在改革创新,比如深圳的学校硬件设施好,很多学校有实验室、智能教室等。深圳的学校鼓励素质教育,很多学校有编程、创客等特色课程。深圳的学校提供课外拓展机会,有腾讯、大疆等企业支持青少年科创活动……

4月13日,第十届深圳教育改革创新成果交流研讨会在深圳大学丽湖校区举行。

本次会议由南方报业传媒集团、深圳市教育学会指导,南方都市报社与深圳大学湾区教育研究院联合主办,以“聚焦课程改革 提升育人质量”为主题,吸引了全国教育专家、名校校长及教育实践者等数百人参会。

会议通过主旨演讲、案例分享与圆桌对话,全方位展现了深圳教育改革的创新实践与未来图景。

国家督学、北京师范大学中国教育创新研究院院长、九三学社中央教育文化委员会主任刘坚,深圳大学副校长汪永成,深圳市教育学会会长金依俚,南方都市报社党委副书记陈文定,深圳大学教育学部党委书记、二级教授李臣,南方都市报社党委委员、副主编刘岸然,深圳大学教育学部副主任、深大湾区教育研究院院长赵明仁等出席活动。

●时代之问

深大率先将人工智能伦理课纳入必修 守护教育的人性温度

深圳教育以“闯”的精神交出亮眼成绩单:2024年新增基础教育学位18万个;义务教育全面实施“每天一节体育课”,学生体质优良率达65%;“云端学校”获“全球智慧教育实践创新奖”;“每周半天计划”试点构建社会协同育人新格局。

南方都市报作为深圳教育发展的见证者与推动者,25年来以媒体力量记录改革进程,本次研讨会更发布“圳少年”“师说”等教育IP,通过科技赋能传播教育故事,全网曝光量超10亿。

会议现场揭晓了“2024年度教育民生实事优秀案例”。

民生是最大的政治,教育是最基本的民生。深圳教育事业的每一步跨越,都源自各区各部门的统筹谋划、协同推进,凝结着教育战线躬耕不辍的担当精神。始终把群众期盼作为行动坐标,将民生温度融入改革实践,正是这些优秀案例最动人的底色。

深圳大学副校长汪永成在致辞中强调,教育需回应时代之问:面对人工智能的冲击,深大率先将人工智能伦理课程纳入必修,守护教育的人性温度。

他呼吁种下“融合、未来、希望”三颗种子,构建贯通理论与实践、衔接本土与国际的教育立交桥。

深圳市教育学会会长金依俚指出,深圳教育正从规模扩张转向内涵提升,需凝聚政府、学校、家庭与社会合力,持续擦亮“先行示范”品牌。“深圳教育改革创新成果交流研讨会已深耕10年,改革创新的理念不仅体现在学术研讨中,也贯穿于活动全过程,经过不断优化、丰富、日趋完善,使活动更加具有专业魅力和影响力。可以说,一届比一届更有亮点特色。站在十年征程的新起点,我衷心祝福活动越办越好。”

南方都市报社党委副书记陈文定表示,深圳教育正从“单兵突进”转向“生态共建”。面对教育强国的时代命题,需以“盐碱地种玫瑰”的勇气,推动课程改革回归育人本质。

站在新十年的起点,深圳教育将以确定性创新应对不确定性未来,在南海之滨续写更多“春天的故事”。

●产品发布

以“圳少年”IP为核心 累计产出50余条亿级传播爆款

南方都市报产品经理孙雅茜现场发布南都教育产品。孙雅茜现场介绍,南方都市报扎根深圳25年来,以“圳少年”IP为核心,构建“媒体+教育+科技”三位一体的创新传播体系,打造出全网覆盖超3000万用户、日阅读量破亿的全媒体矩阵,累计产出50余条亿级传播爆款。

南都通过“少年行”活动组织青少年走进腾讯、大疆等科技巨头,联动30余位院士开展百场校园科普,连续十年举办教改论坛培育300余个创新案例,形成教育界“思想策源地”。

从记录“圳教师”育人故事的“师说”深度专栏,到即将启动的“教育深聊会”跨界论坛,南都始终以创新实践诠释教育温度。

“在深圳,学习是有光的。”站在新起点,南方都市报将持续以科技为笔、媒体赋能,与城市共绘教育高质量发展的未来图景。

●打破壁垒

延长课间至15分钟 让学生“身上有汗、眼里有光”

国家督学刘坚在主旨演讲中提到,当前教育陷入“学业过剩陷阱”——过度追求分数导致学生身心健康受损、创新能力缺失。基于深圳11个区的调研数据,他发现重视课程标准的区域,学生高阶思维能力、幸福感显著提升,而过度依赖统考统测则加剧教育异化。他疾呼:“教育改革需唤醒主体自觉,2035年建成教育强国,必须尊重教育规律。”

深圳大学教育学部党委书记、二级教授李臣以“开门办学”为喻,提出教育改革需打破多重壁垒:延长课间至15分钟,让学生“身上有汗、眼里有光”;推动研学旅行课程化,构建家校社协同的“无边界课堂”;重构跨学科课程体系,适应人工智能时代需求。

他展示的“生活探究微课程”案例,将敦煌壁画、红树林保护等主题融入教学,彰显了真实情境育人的力量。    

校长分享

学生创作AI城市规划海报、拍摄科幻短片

人工智能成为会议高频词。

福田区明德实验学校(集团)党委书记鲁江分享了“AI+教育”的全链条实践:智能备课平台支持跨校区教研,虚拟实验室让抽象知识可视化,课堂分析系统自动生成教学改进报告,无人监考、智能评价等应用解放教师生产力。

该校学生创作AI城市规划海报、拍摄科幻短片,30余项发明获国家专利,印证了“技术解放创造力”的可能。

蛇口育才教育集团总校长龚振提出“场景革命”理念:数字人助力的沉浸式思政课、智慧体育系统定制的个性化训练、游戏化素养评价体系,重构了教学、学习与评价场景。他特别强调“科技向善”原则,计划推行“每周无屏日”,在技术浪潮中守护人文精神。

东北师大附中深圳学校党总支书记、执行校长宋锐谈及该校在拔尖创新人才培养中的生动实践,该校正努力构建“学术型课程体系”,通过科技创新实验室、高校联动计划与“天才一小时”行动,激发学生探究热情。

该校学生两年内获国家级科创奖项320人次,成为“全省科学教育示范校”。

深圳市宝安区滨海小学(集团)党委书记、总校长汪凌则提到,学校打造“会呼吸的海洋博物馆”,1万件学生作品构成六大主题展厅,AR技术让绘画游动、机器人担任解说员。

该校开发“博物树人”课程,将83个社会资源点转化为实践地图,学生通过打卡生成成长画像,获评“城市软实力标杆”。  

各区行动

构建人工智能时代下的教育强区生态圈

福田、罗湖、龙岗、坪山四区教育科学研究院院长齐聚一堂,围绕“人工智能时代的区域课程改革”展开深度对话。

这场由教育专家、深圳市教育学会学术委员会副主任、原南山区教科中心主任、南山二外创校校长禹明主持的沙龙活动,展现了深圳作为改革前沿阵地的区域教育创新实践。

罗湖区

整合83个改革开放地标和科企资源 开发出“金木水火土”主题23门课

罗湖区教科院院长李春娥展示了全国首个数字德育实践平台。

该区整合83个改革开放地标和科创企业资源,开发出“金木水火土”五大主题23门课程。通过腾讯云平台,每位学生生成个性化德育地图,实现线上线下结合的实践打卡。

“当孩子们在国贸大厦体验‘深圳速度’,在珠宝博物馆参与设计创作,教育就完成了从认知到行动的转化。”李春娥特别提到,系统累计采集的300万条行为数据,为综合素质评价提供了科学依据。

龙岗区

“课博会”5000节精品课实现资源众创共享

面对辖区1.5万名教师的专业发展需求,龙岗区教科院院长肖红春介绍了分层赋能机制。

该区建立五阶梯成长体系,通过“达标认证+任务驱动”激发教师内生动力。连续举办四届的“课博会”成为现象级平台,5000节精品课程实现资源众创共享。“我们正建立AI教学能力认证体系,帮助教师转型为学习体验设计师。”

肖红春强调,数字化转型不是替代教师,而是重塑“工具使用-场景创新-系统重构”的能力结构。

坪山区

联合开发“自然博物APP” 学生可在马峦山开展项目式学习

坪山区教科院院长闻佳鑫分享了后发区域的突围之道。

该区构建“引领性+普及性+个性化”三级课程体系,人工智能、STEAM等前沿课程与阅读、体育等基础课程形成矩阵。通过与自然资源部门联合开发的“自然博物APP”,学生可在马峦山等生态保护区开展项目式学习。

“我们坚持‘一校一方案、一生一画像’,最近三年校本课程更新率达87%。”闻佳鑫透露,坪山正建立智慧教育中枢,推动教学管评全流程数字化。

福田区

将在“十五五”期间建10所AI标杆校 打造100个创新场景

福田区教科院副院长李敏分享了区域人工智能教育的突破性进展。

该区构建的“i福娃生态系统”已形成覆盖K12全学段的应用场景:小学阶段AI作文批改系统在福外福保等校区落地,红岭中学的数学个性化学习平台实现千人千面精准教学。其“科学教育五个一工程”更通过校企合作建立科技场馆、博士工作站等载体,将河套深港科技创新合作区的前沿技术融入基础教育。

李敏透露,福田计划在“十五五”期间建设10所AI标杆校、打造100个创新场景,并依托新成立的鲲鹏少年院培育复合型创新人才。

在展望环节,四位院长用凝练语句勾勒教育图景:“让AI成为学生腾飞的翅膀”(李敏)、“用课堂革命连接未来”(李春娥)、“在技术赋能中坚守教育本真”(肖红春)、“以行动让目标愈发清晰”(闻佳鑫)。

这场对话,不仅展现了深圳教育的创新活力,更折射出中国基础教育改革从“标准化”向“个性化”跨越的时代脉搏。随着《教育强国建设规划纲要》的实施,深圳各区的差异化探索,正为全国课程改革提供鲜活的地方样本。

第十届深圳教育改革创新成果交流研讨会成功收官。作为深圳教育改革的品牌项目,该研讨会由南方都市报社于2015年发起创办,历经十载耕耘与积淀,已发展成为深圳教育界具有标志性意义的年度学术盛典。

这场教育思想激荡的盛会将继续书写改革新篇,以先行示范之姿构建教育高质量发展范式,为打造中国特色社会主义教育先行示范地注入强劲动能。深圳教育人正以十年积淀为基,以创新实践为笔,在新时代教育改革的蓝图上,勾勒出更具引领性的鹏城方案。  

来源:南方都市报 记者 周正阳 伍曼娜 何思敏 王童 谢粤蕾 任朝州 编辑 李慧