罗湖家园网讯：数字化时代，教师将如何实现深度成长？在罗湖区教育局“14104”教育发展战略蓝图下，为深化教育数字化转型变革，扩大优质教育资源受益面，罗湖区教育科学研究院秉承“精品课程、科技赋能”理念，组织中小幼各教育集团和一线教师开发了近400门优质精品课程，并以“罗湖区首届课程博览会”为载体，于9月28日全天面向全国开展公益直播，与全国教育同仁共探课程形态，共建课程体系，共享课程成果。

这是一场创新实践的展示，是一场协同合作的平台，更是一场面向未来的展望，对新型的教师培训方式、教师成长范式进行了深度探索、研讨与实践。

罗湖本土教师将最佳实践经验萃取转化为教师培训课程，各集团校将教育管理成果和特色经验提炼为精品特色课程，并面向全国辐射传播，这既是时代发展对基础教育应变之需，又是区域中小学协同中实现教师专业成长之需、学校发展之需，体现了罗湖教育人在教育改革浪潮中勇立潮头、敢为人先的精神风貌。

主题解读，聚焦罗湖教育新未来

罗湖区首届课程博览会以“智汇·绽放·引航”为主题，承载着罗湖教育对“创新”与“改变”的深刻理解与不懈追求。

“智汇”意指“创新汇聚，智启未来”。从跨学科整合的实践探索到个性化教育的精准实施，罗湖教师用数字技术的创新应用推动着课堂教育教学模式的深刻变革，每一项成果都闪耀着智慧的光芒。

“绽放”意指“百花齐放，自由发展”。在课博会的舞台上，凝练着个人与团队风采的璀璨绽放。罗湖教师通过经验分享、论坛和示范课等形式，绽放自己的教学特色和人格魅力，引领着更多年轻教师成长，为“筑梦人”专业成长助力。这就是罗湖教育人才辈出、星光熠熠的最佳注脚。

“引航”意指“名师引领，共绘蓝图”。在课博会的推动下，教师队伍形成了从“输血到造血”，变“输入为输出”的成长新范式。主讲教师们以其深厚的专业素养、先进的教学理念，为青年教师树立榜样，激发他们投身教育事业的热情与信念。因此，本次课博会超越了单一成果的静态展示，更是一次携手并进、共绘未来教育蓝图的深度探索与美好展望。

内涵丰富，彰显罗湖教育新高度

罗湖教育“14104” 战略中的贯通培养项目，是本次课博会的重要支撑与亮点。

罗湖区教育科学研究院顶层设计，全盘统筹，实行区域教育一盘棋，打破小初高的学段壁垒，以集团校的学制改革试点，做好国家、省、市、区的课程贯通，打造一批彰显“一贯制”优势的创新课程。从集团校（园）品牌课程到学校（幼儿园）特色展示，从严谨的学科探索到生动的德育实践，从综合素养的全面提升到广博的通识教育，六大课程板块全面覆盖，紧密围绕教师发展的核心需求，聚焦热点、难点与重点，力求实现问题、目标与效果的完美统一。

这一创新举措，不仅为罗湖区乃至更广泛区域的教育改革树立了新标杆，更以实际行动诠释了“教育强国”的深刻内涵。

以课之名，际遇云端。精彩绽放，静等您来。诚挚邀请您关注9月28日罗湖区首届课程博览会。

来源：南方+ 记者 叶淑萍 编辑 蔡雄彬