罗湖家园网讯：“心系幼儿，从心出发，要用1%的光照亮孩子的童年。”8月26日下午，在2020年罗湖区基础教育系统幼儿园“年度教师”现场评选会上，荣获“年度教师”荣誉称号的老师这样说道，他是来自深圳市罗湖区梧桐新居幼儿园的叶剑辉。此外，周舟、张金月、胡柳、周千慧、陈筑军5位老师获得“年度教师”提名奖。

6位“年度教师”候选人交流从教历程

据悉，今年罗湖区幼儿园“年度教师”评选活动分为初赛、复赛和决赛。初赛由全区十个幼教集团（联盟）组织，对本集团（联盟）内的幼儿园“年度教师”推荐对象进行评选，选出20位年度教师推荐对象，参加区级的年度教师复赛。复赛评选分为“材料评审”和“视频风采展示”两部分，由市、区学前教育专家担任评委，对20位推荐对象进行综合评审打分，选出前6名推荐对象参加最后的区级决赛。

深圳市罗湖区梧桐新居幼儿园叶剑辉

评选会现场，6位区幼儿园“年度教师”候选人现场交流从教历程，全面展示区幼儿园教师的教育智慧和风采。“我在成为一名幼儿教师之初，曾经迷茫过、出走过，却被孩子们一句句想念给唤回了。”叶剑辉是此次参加评选决赛的唯一一位男幼师，在幼儿园里，他是阳光开朗、活力四射的男老师，是孩子们心中的“大哥哥”，是家长们眼里的“孩子王”，音乐是他和孩子交流的语言，舞蹈是他和孩子互动的符号。

此外，获得“年度教师”提名奖的5位老师，也同样在现场阐述了一个个生动的教育故事，为大家展现了他们对幼教事业的执着追求，对幼儿成长的那份爱的倾注。在2个多小时的评选中，大家看到了罗湖区幼儿园教师之间交流、分享、展示的结果，这场比赛浓缩的是所有幼教人的付出。

他们的故事各自精彩

“用教育的智慧激发孩子潜在的智能，实现孩子的“个性发展”与“全面发展”，是她从教近30年孜孜不倦的职业追求。”深圳滨苑幼儿园周舟讲述了她运用教育智慧帮助一个紧张、局促，不肯同小朋友讲话、玩耍的孩子在幼儿园逐渐融入，打开心扉的故事。

深圳市罗湖区托幼中心的张金月曾赴北京为上百名来自全国各地的园长分享主题活动的开展，在2019年曾担任由深圳市教育局主办——“高质量的陪伴”指导项目专题讲师，在园内也多次担任园本培训教师，帮助新手教师不断成长。她说：“凡心所向，素履所往；生如逆旅，一苇以航。最美的风景在路上，最好的自己也始终在学习的路上。”

“孩子内心世界有诸多的期待和需求，他们希望被看见。”深圳市罗湖区教工幼教集团教师周千慧将她与亮亮小朋友的故事娓娓道来，她用心观察孩子、引导孩子、走近孩子，从而读懂了孩子。从亮亮的画中，周老师看见并读懂了他，她用自创的幼儿绘画心理教学五步法温暖了他的内心，支架了他的发展。

深圳市罗湖区嘉宝田幼儿园教师胡柳认为，孩子就如同种子存在满满的生长能量，而她就是在学前教育这片田里的耕耘者和守望者，她用激励、唤醒和鼓舞呵护孩子的成长。她说，“她也是这片田里的一颗种子，收获成长、共享果实，守候着一亩花田，种花亦种梦。”

“33年的幼教之路，我敲响了孩子的心灵，孩子更是打开了我的心扉。”深圳第十幼儿园教师陈筑军谈道，在陪伴孩子、成就孩子的过程中，自己也在成长中蜕变，在蜕变中成熟。“我是孩子们的老师，孩子也是我的老师，他们给我榜样示范和教育敬畏。我在他们的行动中看见了儿童，窥见了自己，读懂了专业。”

来源：深圳新闻网 记者 刘嘉敏 编辑 李慧