罗湖家园网讯：今年农历春节，一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动人心，抗疫英雄逆向而行，普通市民“宅”家不动，延迟开学、延迟复工，万众一心，共抗疫情。2月20日，深圳市罗湖区笋岗小学大队辅导员兼合唱团指挥邓惠英老师吹响了“集结号”，带领合唱团的队员们，带着一颗颗虔诚的心，隔空录制合唱歌曲《祈祷》。这个作品时长仅有四分三十二秒，但这份穿越时空的表达，历时二十天，才录制终于完成。最终，合唱歌曲《祈祷》以“云合唱”的方式，祈祷山河无恙，致敬一线医护人员。

“云合唱”练起来，年龄最小的孩子仅八岁

当“停课不停学”、“线上教学”已成为师生共同面对的特殊时期的特殊学习方式时，邓老师想到了合唱队孩子们，她向合唱团的孩子们发出“停课不停训”的倡议。

学如逆水行舟，不进则退。心似平原走马，易放难收。在居家学习的日子里，克服困难，邓老师创造条件，用电视、电脑、平板、手机等电子设备，通过网络互联，组织孩子们参加“云合唱”活动。她希望孩子们可以用歌声表达对武汉疫情的关注和对一线医护人员的敬佩，用歌声祈祷一切灾难都过去，祖国和人民幸福安康。

合唱的录音合成对队员的音乐素质要求非常高，每位队员的声音需要高度统一，包括发音、吐字、节奏、声音位置等必需精准。参与此次录制活动的笋岗小学15位同学分别来自三到六年级，其中年龄最小的八岁。

为录制《祈祷》“云合唱”，同学们坚持每天在线练习，“闭关”苦练。为了唱好一个乐句，有的学生反复练习与录制数百遍。过程总不是一帆风顺的，可是孩子们想起挡在疫情最前线的最美逆行者时，总会鼓起战胜困难的勇气。

作品惊艳呈现，学生在历练中成长

“云合唱”，背后还有很多艰辛历程。为了达到更好的效果，邓老师为孩子们分别上远程课程，一对一的、分声部的，逐字逐句教学，课后督促和辅导孩子练习。有参与“云合唱”孩子家长说：“视频学习要专注，咱家就是教室”。

此外，很多学生是全家齐上阵，一起听课、一起学习，利用一切可用资源陪伴孩子完成，并把较好的作品分句、分段地录好发给邓老师检查与指正。芮娴同学的爸爸还把孩子们录制的视频、音频一次次地进行打磨合成看到孩子们的成长，无愧这难忘的春天！”邓老师说，简单的乐句重复唱，孩子们成长蜕变，成就更加优秀的自己。

历时20天，录制终于完成！加入了邓老师改编的和声旋律制作而成的《祈祷》，从孩子们美丽清澈的喉咙中流淌出来，惊艳无比。

“这是我们寒假中一次难得的经历，非常激动。”合唱团队员唐沐雨同学提到，因为自己的爸爸在武汉长大，于是也一直想用自己的方式为武汉做点什么，“感谢邓老师给了我这次机会，让我能用歌声为武汉加油。”

“当听到邓老师说我进步了，状态很好，我开心得都快飞起来了！很幸运能参加这次有意义的活动，希望在我们的祈祷下，疫情赶快结束。”合唱团队员马嘉彤说。

“相比平时在学校的排练，感觉在家录音的难度实在太大了，但是想到在抗疫一线奋战的白衣天使，就想着一定要做好！”合唱团队员朱芮娴同学的妈妈在生日当天，像以往一样认真孩子对待孩子的合唱训练，“她并没有把我们录制视频的事抛在脑后，努力的妈妈，生日快乐！”

合唱团队员陈佩妍在合唱作品完成后谈了她的希望：“疫情当下，我们不能相见，但通过歌声使我们心意相通，互相鼓励！”

“短短的十几天里，孩子的音乐素养和技能得到了很大的提升，这是一次独一无二的体验，将成为我们人生重要而珍贵的回首！”李致远同学家长惊喜地发现，“云合唱”整个过程中，自己可以跟专业导师学习交流，同时也圆了她自己儿时的音乐梦。

“任何一件事情的美好结局都是在汗水和磨难中达成，这是一堂鲜活、生动、铭心的励志教育课，成功从来不简单，付出总有回报！”樊爽琳同学的家长和很多家长一样，点赞这次“云合唱”。

来源：南方都市报 记者 伍曼娜 编辑 李慧